Se former

Se former pour enseigner le numérique en santé

Depuis plus d’un an, notre équipe CAPS’UL a organisé de nombreuses rencontres avec les formateurs, enseignants, responsables de formation, directeurs d’établissement afin de cerner la façon dont peut être mis en œuvre la formation au numérique en santé. Même si chacun évoque des besoins spécifiques, tous nous ont fait part d’un besoin de formation sur cette discipline.

Afin d’accompagner les formateurs-enseignants qui formeront à leur tour et pour valoriser leur investissement, nous avons conçu une Attestation Universitaire d'Enseignement Complémentaire (AUEC) : "Se former pour enseigner le numérique en santé".

Cette formation est à destination des enseignants / formateurs / professionnels de santé, amenés à former des étudiants sur le numérique en santé , dans le cadre de l’application de l’arrêté du 10 Novembre 2022 relatif à la formation socle au numérique en santé des étudiants en santé (NOR : SPRH2220195A).

Cette formation se déroule sur l'année civile 2025, de janvier à décembre et compte 38h de formation.

Atouts de la formation

Les atouts de la formation :

  • Une formation en présentiel permettant une plus grande proximité avec les intervenants et des échanges facilités entre pairs
  • Une formation conforme au référentiel
  • Des interventions de grands spécialistes sur les 5 domaines de compétences numériques en santé
  • Un accompagnement en ingénierie pédagogique pour la conception de cours
  • Des ateliers de design pédagogique
  • Une démarche Approche Par Compétences

Pour toute information relative à cette formation, vous pouvez contacter capsul-informationuniv-lillefr

Espace de partage des ressources

Afin d’accompagner les équipes pédagogiques dans la mise en œuvre de l’application de la formation au numérique en santé, l’équipe CAPS’UL a conçu un espace commun de ressources sur le numérique en santé. Sorte de valise (boite à outils pédagogiques), cet espace regroupe des liens, documents, vidéos, MOOC podcasts en open source sur le web. Il contient également des activités pédagogiques, témoignages de professionnels de santé, exercices qui peuvent être réutilisés par les enseignants.

Se former pour enseigner le numérique en santé

Référentiel socle et transversal de compétences du numérique en santé